ESTUDAR INGLÊS COM DETERMINAÇÃO E PERSEVERANÇA

"Perseverança" é uma palavra que não poderia faltar no vocabulário de um aluno que deseja obter progresso no curso de inglês.
É preciso ter perseverança para conseguir-se resultados apesar do processo de aprendizado ser às vezes complexo ou lento.
Muitas vezes alunos procuram métodos que tragam resultados imediatos devido à necessidade do mercado atual.
Por outro lado, cada aluno tem um ritmo de aprendizado e apesar do curso propor fórmulas mágicas de sucesso, o resultado esperado vai depender muito do rendimento individual.
Portanto, não desista tão fácil do curso se este não estiver preenchendo suas expectativas.
Procure conversar com o professor para encontrar soluções alternativas que o ajudem a continuar o que começou.
Bons profissionais estão geralmente abertos a novas experiências e são flexíveis o suficiente para compreender as suas dificuldades, estando dispostos a ajudá-lo (la) a superá-las.

VOLTAR A SER ESTUDANTE É INTERESSANTE? QUE TAL INICIAR UM CURSO DE INGLÊS?

Alguns adultos relutam em começar um curso de inglês muitas vezes pelo receio do novo. Na maior parte das vezes, terão que adotar uma postura de aluno e esta situação pode trazer uma sensação de fragilidade.
No entanto, você, como adulto, pode tirar proveito da ocasião e usufruir desta experiência contando com a sua história de vida e maturidade.

Quando isso acontece, aulas tendem a parecer mais prazerosas e o fato de ter alguém ajudando-o (a) a compreender e praticar algo já é de grande vantagem.

Adultos, por terem atingido uma certa idade e vivência, gostariam de já poder dominar outros assuntos e idiomas, mas para que isto aconteça é preciso passar por etapas gradativas.

MOTIVAÇÃO PARA ESTUDAR INGLÊS

Embora a motivação do aluno adulto para estudar inglês seja aparentemente clara devido a interesses, geralmente profissionais, precisa-se criar um estímulo interno para que se obtenha progresso.
É interessante lembrar que alunos que admiram o idioma e querem adquiri-lo independentemente de pressões externas sentem-se mais motivados a continuar cursos, aperfeiçoando-se cada vez mais.
Caso você não tenha esta razão interna tão óbvia para aprimorar-se no idioma, pense em algo dentro do inglês que possa ajudá-lo a criar este estímulo. Pense numa música que gostou, "saboreie" palavras ditas num filme, aproveite os momentos em que possa "brincar" com o inglês, conversando com amigos e professores. Considere estas oportunidades como elementos motivadores para que você comece a apreciar o inglês. Comece a aprendê-lo por prazer e curiosidade e logo logo você encontrará um caminho para alcançar seus maiores objetivos.

LIGANDO-SE NO ESTUDO DO INGLÊS

 

Quando aprendemos um novo idioma como o inglês, estamos nos expondo a um novo código, a um novo universo. Por outro lado, é interessante estabelecer ligações e tentar aproximar-se ao máximo do idioma através de associações e de sua própria realidade.
Às vezes estamos tão envolvidos em nosso próprio mundo e afazeres que não damos conta do que nos cerca, e de como temos uma ligação forte com o inglês.
Hoje em dia a exposição ao idioma é bem maior do que no passado e mesmo assim, alunos surpreendem-se quando se dão conta de certas palavras usadas em nosso vocabulário. Ao estudar inglês, você poderá começar a associar e se familiarizar com palavras tão comuns como VIP ("very important person") e assim começar a se aproximar do idioma, incorporando novas informações cada vez mais.

QUAIS HABILIDADES PRECISO DESENVOLVER NUM CURSO DE INGLÊS?

Muitos alunos, principalmente adultos, procuram um curso de inglês para "falar bem". Por isso, optam por cursos onde a conversação é enfatizada e que provoquem bastante fluência em aula. No entanto, é preciso consolidar esta fluência junto de outras habilidades como a leitura, a compreensão oral e produção escrita. 

Estas habilidades estão ligadas umas às outras e quanto maiores as oportunidades sugeridas para poder praticá-las, melhor será o aproveitamento.

Você não precisa ser um escritor, mas tente produzir algo por escrito, por exemplo, pois esta prática o ajudará a ter um domínio melhor na fala. 

Tente ser receptivo ao escutar um filme ou um CD em inglês, ao ler um livro ou uma revista.

Isto o ajudará a ampliar seu vocabulário e incrementar suas estruturas.

As quatro habilidades em inglês (escuta, fala, leitura e escrita), são como "cores essenciais para a elaboração de lindas pinturas"...

COMO ESTÁ SEU INGLÊS? ISTO DEPENDE DOS SEUS SONHOS...

Como está seu inglês?  Esta resposta depende muito de seus objetivos e expectativas em relação ao idioma.
O que significa "bom nível em inglês" para você?
Poder comunicar-se fluentemente e livremente em viagens de turismo, sem se preocupar muito com erros, poder assistir a filmes na TV ou cinema, interagir com pessoas através da internet, usar manuais técnicos na empresa e poder participar de reuniões ou ser capaz de dar aulas de inglês?

Cada situação exige um nível de competência no idioma e cabe a cada aluno esforçar-se e realizar o curso adequadamente.

É como se fosse a habilidade de conduzir um veículo: você gostaria de andar de bicicleta, dirigir um carro ou pilotar um avião?

Tudo vai depender do seu interesse e objetivo e isto precisa estar bem claro entre você e o professor para que um possa ajudar o outro a conseguir os resultados esperados.

QUAL É A MELHOR IDADE PARA SE ESTUDAR INGLÊS?

Muitos alunos adultos se questionam ao iniciar um curso de inglês: "Será que ainda consigo aprender o idioma com esta idade?" Claro que sim!!!

Só o fato de decidir estudar inglês já é um grande passo para o desenvolvimento. A boa vontade, garra e determinação são elementos que contribuem para um aproveitamento melhor e mais duradouro.

Normalmente adultos procuram estudar porque viram alguma importância ou alguma razão para fazê-lo.
As razões já estão claras e estas são grandes motivadoras de atitudes que podem ajudá-lo a superar dificuldades.

Tire proveito de sua idade pela maturidade e experiência que ela representa e faça um curso com afinco e dedicação!

É PRECISO CRIAR UM HÁBITO PARA APRENDER INGLÊS?

Quando a decisão de se estudar inglês já for tomada, é importante criar um hábito: o hábito de estudar e de se aprimorar. Contar só com as aulas dadas é muito pouco para que o aluno tenha um desenvolvimento satisfatório.
Mesmo sabendo que as atividades diárias do trabalho ou estudos tomem tempo, é preciso dedicar parte dele ao inglês.
Para alcançar os resultados esperados seria ideal estar em contato com o inglês, dia após dia, seja através de um programa de TV, um site na internet, uma conversa em inglês ao telefone. É como se fosse o hábito de comer. Se não nos alimentarmos devidamente, ficaremos fracos e desnutridos. O mesmo acontece com o inglês: se não procurarmos formas que nos ajudem a reciclar ou aprimorar o que conhecemos, começamos a perder a fluência.
Por isso, pratique!! Habitue-se ao inglês...Felizmente existem vários recursos hoje em dia que podem ajudá-lo!!

ASSIMILAR A LÍNGUA INGLESA NA ERA DA GLOBALIZAÇÃO É FATOR GARANTIDO?

Estar inserido na era da globalização já é um grande incentivo para estudar inglês. No entanto, este é um fator externo e só trará benefícios se você, aluno, estiver realmente interagindo neste processo. Tenha a curiosidade de um aluno e acesse a internet, por exemplo. Peça orientação a seu professor para que o ajude a tirar proveito de recursos como este. Corresponda-se em inglês com pessoas de outros países, como colegas e professores. Este é um bom treino para desenvolver sua fluência e auto-confiança.

Veja com seu professor ou coordenador se é possível usar a internet como recurso alternativo para a prática do idioma através de pesquisas e e-mails.

Geralmente aprendemos por experiência própria e quanto maiores as oportunidades existentes para a prática do inglês, maiores serão as chances de assimilá-lo.

APRENDIZADO FORMAL E INFORMAL DA LÍNGUA INGLESA

Com tantos recursos como a internet e TV à cabo pode-se observar alunos desenvolverem o idioma inglês informalmente.
A exposição a games, filmes, músicas, chats transforma o aprendizado do inglês em algo muito prazeroso e envolvente.

Por que será então que existem tantas dificuldades na escola, no ensino formal?

Talvez o diálogo entre professor/aluno não tenha sido tão claro, esclarecendo objetivos e interesses.

Por exemplo, estudar inglês numa escola de idiomas geralmente implica em trabalhar as quatro competências : Listening (Escuta), Speaking (Fala), Reading (Leitura) e Writing (Escrita).

Estudar inglês num colégio (ensino fundamental e médio) implica em trabalhar com gramática e textos, devido à exigência do vestibular. 

São abordagens distintas e alunos precisam analisar o que a escola espera deles.

Portanto, não se sinta constrangido (a) por não estar acompanhando o curso. Analise o que a escola espera de você, o que pode fazer para melhorar e peça ajuda, se for preciso.

O importante é tentar estudar inglês e buscar caminhos que o (a) ajudem a realizar este sonho!!

Boa aula e boa sorte!!

Maria de Fátima