terça-feira, 14 de outubro de 2014

FOCALIZE NA SUA REALIZAÇÃO AO ESTUDAR INGLÊS



Por que não se sentir feliz em estudar inglês? Às vezes o simples prazer de poder se comunicar em outro idioma já provoca uma sensação de felicidade.
Atingir seus objetivos como poder falar, ler, escrever e ouvir inglês representa uma conquista que precisa ser vivenciada com grande entusiasmo.
Como você se sentiu ao poder compreender um texto em inglês, qual foi sua reação ao entender palavras de um filme de Hollywood, qual foi a sensação ao poder se comunicar com um estrangeiro na rua, em inglês?
Lembre-se destes pequenos passos e acredite que você pode aprimorar, avançar.
Valorize as pequenas vitórias, pois é a partir delas que você pode alcançar algo maior.

segunda-feira, 13 de outubro de 2014

DETERMINAÇÃO PARA ESTUDAR INGLÊS






Encare o aprendizado do inglês como um interessante e estimulante desafio. Pense em suas conquistas e no que o domínio do inglês pode proporcionar a você...viagens incríveis, cursos de aperfeiçoamento, grandes projetos e perspectivas novas no trabalho.

Aceite acertos e erros como partes naturais e importantes no processo de aprendizado. Não desanime quando o curso não conseguir preencher suas expectativas.
Procure conversar com o professor ou coordenador sobre o que gostaria de mudar, o que o ajudaria mais a assimilar o idioma.

Geralmente profissionais qualificados estão interessados em ensiná-lo, e você, provavelmente, está interessado em aprender.
O desafio existe para ambas as partes: professores  e alunos. Somente quando o diálogo entre os dois flui de uma maneira clara e objetiva é que se pode obter resultados produtivos e positivos.

Dificuldades no aprendizado podem surgir, mas podem ser superadas com determinação, boa vontade e através da comunicação constante entre mestres e aprendizes.

CONFIANÇA NO APRENDIZADO DO INGLÊS




Um dos momentos mais preciosos na fase do aprendizado da língua inglesa é a confiança adquirida em utilizar o idioma.

É muito prazeroso chegar a uma fase em que você, aluno, já possa comunicar-se com desenvoltura e entender o que é falado e escrito.

Para atingir esta segurança e desembaraço na língua inglesa é preciso prática e dedicação e isto não acontece da noite para o dia.

Seriam necessárias horas de estudo para que o domínio do idioma acontecesse. Aulas são fundamentais para que haja uma orientação, um balizamento a fim de facilitar a compreensão e aperfeiçoamento da fala e da escrita. No entanto, quanto maior a prática e pesquisa individual que você puder fazer, exercitando, questionando, maior será sua assimilação.

A confiança é adquirida pelo próprio aluno quando o idioma está em suas próprias mãos. O professor pode orientá-lo neste processo, mas o aprendizado só será realmente eficaz quando você, aluno, estiver no comando e descobrir sua melhor maneira de assimilação.

A experiência traz a confiança. Pratique e ajude o professor a ajudá-lo. Exercite fora da sala de aula e interesse-se pelo idioma; adote uma atitude participativa e ativa!

BEM-ESTAR NO APRENDIZADO DO INGLÊS







Estudar inglês implica não só no comprometimento e responsabilidade como também na busca de uma atividade prazerosa.

Por piores que tenham sido os modelos educacionais no passado, sabe-se que hoje os bons métodos e didáticas no ensino da língua inglesa são elaborados para motivar e facilitar o aprendizado do aluno.

Procure, então, um curso de inglês que lhe dê prazer, apesar de saber das necessidades exigidas no mercado de trabalho. Sinta-se bem com o que está fazendo e deixe o professor motivá-lo, e por que não, a fazer com que você aprenda a gostar do inglês.

ATITUDE PARA ESTUDAR INGLÊS







Decidir estudar inglês pode parecer algo fácil de se fazer, desde que o mercado de trabalho e as exigências implicadas pela globalização façam com que você, aluno , esteja disposto a estudar.

Entretanto, quando tal atitude é tomada, é preciso ter um comprometimento maior com ela, força de vontade e desejo de realmente estudar, levando a sério o papel de estudante, apesar das várias responsabilidades profissionais e escolares.

As pressões e motivações externas são muitas, mas o que vai realmente impulsioná-lo a atingir seus objetivos é aquela vontade interna de querer aprender e se aperfeiçoar...

É voltar a ter a energia e curiosidade de uma criança, é saber acertar e errar. É saber considerar erros como processos normais de aprendizagem, é descobrir formas próprias e criativas de expressão e estar aberto a um novo código de comunicação, a um novo idioma, a um mundo mais amplo.

É preciso se conscientizar de que dominar o inglês não só trará oportunidades melhores no trabalho e escola, mas também trará uma chance maior de comunicação com outros povos, ampliando o seu universo como indivíduo.